Välbesökt vernissage på Skogsgläntans fritidshem
På Skogsgläntans fritidshem på Klockarskogsskolan i Osby bjöd barnen nyligen in anhöriga till en kvällsvernissage. Utställningen var resultatet av ett gemensamt arbete som pågått under cirka en månad och lockade många besökare. Kvällen präglades av skaparglädje, gemenskap och stolthet över barnens arbete.
På fritidshemmet går ett 40‑tal barn i årskurs 2. Inför vernissagen har barnen, tillsammans med personalen, arbetat med olika former av skapande. De har själva fått välja både teknik och material. I utställningen fanns verk skapade med lego, akvarell och akryl, liksom arbeten där barnen använt återvunnet vardagsmaterial och byggt fritt utifrån egen fantasi.
På väggarna fanns även så kallade kamratpussel och en gemensam handtavla med budskapet att alla är viktiga. Förberedelserna omfattade inte bara skapandet av verken utan också planeringen av själva vernissagen, där barnen varit delaktiga i hur utställningen skulle presenteras och hur gästerna skulle tas emot.
Vernissagekvällen blev en uppskattad samlingspunkt för både barn och anhöriga. Lokalerna fylldes av samtal, nyfikenhet och stolta barn som visade upp sina arbeten. Kvällen avslutades utomhus med att barnen gemensamt sjöng sången Alexander kyckling.
Ett pedagogiskt uppdrag på fritidshemmet
Fritidsledare Katarina Sjölander, som arbetar på Skogsgläntans fritidshem, beskriver arbetet med vernissagen som både lärorikt och meningsfullt:
– Vi har förberett vernissagen tillsammans med barnen under lång tid. Det betyder mycket för dem att få visa upp sitt arbete och känna stolthet över det de har skapat. Man ser hur de växer när de får ta ansvar, samarbeta och göra något tillsammans.
På Skogsgläntans fritidshem arbetar fem pedagoger med utbildningsbakgrund inom förskolläraryrket och specialpedagogik. Verksamheten är en del av skolans uppdrag och styrs av läroplanen.
Mer än omsorg – en viktig del av vardagen
Utöver skapande aktiviteter erbjuds barnen bland annat möjlighet till rörelse, rollspel, utevistelse och högläsning. Bibliotekarien besöker fritidshemmet varje vecka, och barnen får även stöd med läxor vid behov.
Fritidshemmet är öppet från skolans slut fram till klockan 18.30, och barn har möjlighet att gå på fritids ända upp till och med årskurs 6. En viktig del av uppdraget är att skapa trygga och meningsfulla sammanhang där alla barn kan trivas och utvecklas tillsammans.
– Vi vill att barnen hellre ska vara en del av gemenskapen här på fritids än att sitta ensamma hemma efter skolan. Här ska det finnas något för alla
, säger Katarina Sjölander.
%20DSC00159.jpg)

%20Skogsl%C3%A4ntan%20fritidshem%20%C3%A5tervinning.jpg)






Fritidsledare Katarina Sjölander.


Skriv ut